Soy de Salinas, California. Soy hija de padres inmigrantes, provenientes de México. Crecí en una región conocida por su industria agrícola. Durante mi infancia en el este de Salinas, viví entre trabajadores principalmente agrícolas. No tardé en identificarme con esta comunidad. Esto fue una parte de mi vida cotidiana que nunca me ha abandonado.
“A pesar de que ya no vivo en el barrio en el que crecí al Este de Salinas, una región generalmente conocida como el lado “mexicano” de la ciudad, el lado “más pobre” de la ciudad y el hogar de muchos trabajadores agrícolas inmigrantes, aún mantengo una fuerte conexión con el lugar en el que crecí y me eduqué.”
Cuando decidí ser maestra, lo hice teniendo en mente la idea de querer “regresar” a mi barrio para dar clases allí.
Actualmente, soy estudiante universitaria, que cursa el primer semestre de un programa de certificación de formación docente. Cuando pienso en los motivos por los que deseo ser maestra, me faltan las palabras. Como futura maestra, me interesa mucho la pedagogía crítica, la enseñanza culturalmente sensible y la creación de un espacio en el salón de clases, que proporcione apoyo socioeconómico a los estudiantes; no obstante, no estoy completamente segura de que las prioridades de las escuelas públicas, de los programas de formación docente y de la educación estadounidense, sean necesariamente las mismas que yo considero como aspectos críticos de la educación, sobre todo cuando se trabaja en escuelas con estudiantes predominantemente de color. Debido a esto, considero que es mi responsabilidad buscar constantemente apoyo en esta área, la cual me permitirá convertirme en una mejor educadora en el tema de la justicia social.
La cronista Mariela es estudiante de primer semestre del programa de certificación en CSUMB (la Universidad estatal de California, Bahía de Monterey), nacida y criada en Salinas; feminista Xicana.
